Арттерапія для дітей «Квітка вдячності» — це м'яка психологічна техніка, що допомагає зняти напругу, вчить фокусуватися на позитивних моментах та розвиває емоційний інтелект. Це екологічний спосіб виразити почуття, для якого не потрібні художні навички.Техніка вчить помічати хороше, що є навколо, навіть у складні часи.

Якщо дитині важко говорити про почуття словами, їй легше передати їх через кольори та малюнок. Заняття "Квітка вдячності" з дітьми сприяє розвиткові згуртованості колективу; створення дружньої атмосфери; викликає у дітей бажання дарувати радість; формує вміння дітей дарувати радість навколишньому світові (друзям, рідним, близьким, природі) словом, добрими вчинками.

Арт терапія пройшла в теплій та дружній атмосфері, і кожна дитина пишалася своїм творінням.  Арт-терапії немає «правильно» чи «неправильно». Хваліть дитину за зусилля, емоції та цікаві деталі.

Заняття з арт терапією  має на меті створити позитивний настрій на початку літніх канікул, розвивати креативність, увагу, уяву, артистичні здібності та навички командної взаємодії. Заняття, які стимулюють активність кожної дитини, формують комунікативні та організаційні навички, а також допомагають закріпити знання про літо, природу, відпочинок і літні активності у веселій інтерактивній формі. Діти по черзі називають кольори, що розвиває швидкість мислення та асоціативне сприйняття, стимулює художні здібності та креативність.

Очікуваними результатами заняття є підвищення емоційного настрою дітей, розвиток творчих і комунікативних навичок, уваги, спритності та уяви, а також створення дружньої атмосфери у групи, зміцнення командного духу та взаємопідтримки. Груповє заняття поєднує навчання та розваги, активізує дітей фізично та творчо, сприяє розвитку емоційного інтелекту та дарує яскраві позитивні емоції на початку літніх канікул.

Арт терапія пройшла в теплій та дружній відмосфері, і кожна дитина пишалася своїм творінням. В арт-терапії немає «правильно» чи «неправильно» зліпленого. Хваліть дитину за зусилля, емоції та цікаві деталі.

Заняття «Квіти та діти»  поєднує творчі майстер-класи, пізнавальні вікторини та рухливі ігри. Основна мета — виховати у дітей любов до природи, ознайомити їх з народними символами та дозволити проявити творчість через виготовлення квіткових виробів, створення штучних квітів із паперу, а також малювання весняних та літніх пейзажів.

Заняття на тему: «Квіти та діти» для дитячої групи — це чудовий спосіб розвити екологічну свідомість, спостережливість та дрібну моторику у дітей. Зазвичай вони включають ознайомлення з природою.

Зустріч пройшла  в теплій та дружній відмосфері, і кожна дитина пишалася своїм творінням.

Під час таких занять фахівці створюють розвиваюче середовище, що максимально відповідає віковим потребам дітей — через гру, сенсорні вправи, стимуляцію моторики і мовлення. Саме тут гра стає потужним інструментом для розвитку інтелекту, емоційної та соціальної сфери.

Соціальний розвиток дітей є однією з окремих аспектів їхнього зростання та формування. Здатність взаємодіяти з іншими людьми, розуміти емоції та вміти спілкуватися є кількістю навичок, які формуються в течії дитячого віку.

Групові заняття у Відділу займають важливу роль у розвитку соціального навичок дітей. Під час таких занять діти навчаються співпрацювати, слухати інших, вирішувати конфлікти та розвивати свою емпатію. Це сприяє розвитку внутрішньої мотивації та вмінню працювати в команді.

Фахівці, які ведуть групові заняття для дітей, призводять до важливої ​​ролі в їх соціальному розвитку. Вони створюють сприятливу атмосферу для спілкування та навчають дітей виключно соціальним навичкам.

Групові заняття є ефективним інструментом, це і є соціальний розвиток дітей. Вони сприяють формуванню навичок спілкування, співпраці та емпатії, що є успіхом для успішної інтеграції дітей у суспільство. Дорослі мають важливу роль у створенні цих можливостей для дитей, допомагаючи їм розвиватися як індивідуально, так і в колективі.

У рамках партнерської взаємодії відбулася чергова зустріч з працівниками Поліції, інспекторами з дотримання прав людини ВП № 2 ХРУП № 2 ГУНП в Харківській області Тереховою Д.А. та ВП № 1 ХРУП № 2 ГУНП в Харківській області Каталовою К.О..Під час зустрічі обговорено питання взаємодії щодо забезпечення захисту прав та законних інтересів громадян, підтримки осіб, які опинилися у складних життєвих обставинах, а також порядок обміну інформацією та проведення спільних профілактичних заходів.

За результатами зустрічі досягнуто домовленостей щодо подальшої співпраці та координації дій у межах компетенції.

В другу неділю травня українці традиційно святкують День матері. В Україні жінка споконвіку асоціювалася з берегинею сімейного вогнища, яка відіграє величезну роль у вихованні дітей та їхньому майбутньому. Саме мама прищеплює дитині любов до рідної землі.

Головна традиція свята – цього дня від щирого серця вітають мам. Дарують квіти, подарунки, надсилають листівки і вірші та всіляко висловлюють повагу і любов до матері – за їхнє добро, світло, нескінченні турботи, терпіння, любов і відданість. Мама — це найдорожче і світле, що є на світі. Вона завжди радіє успіху своїх дітей, підтримує їх у важку хвилину, завжди щиро переживає за кожен пройдений крок. Немає людини ближче і рідніше! Нехай ваші серця зігрівають любов і турбота близьких! Кожен день буде наповнений радісними й приємними подіями!

Ось і дітиі Відділу писали для своїх матусь ніжні слова та привітання.

Оцінка потреб сім'ї — це систематичний збір та аналіз інформації про умови життя, проблеми та ресурси родини, яка перебуває у складних життєвих обставинах. Це фундаментальний перший крок у соціальній роботі, який дозволяє визначити, яка саме допомога потрібна для подолання кризи.

Під час відвідувань за місцем проживання спеціалісти спілкуються з батьками та дітьми, знайомляться з умовами проживання родини, з’ясовують наявні проблеми та ресурси сім’ї. На основі отриманої інформації складається акт оцінки потреб сім’ї, що дозволяє визначити, якої саме допомоги потребують члени родини та які соціальні послуги можуть бути їм надані.

Проведення оцінки потреб є важливим етапом у роботі із сім’ями, адже саме вона дає можливість комплексно оцінити ситуацію, виявити фактори ризику для дітей та визначити шляхи подолання складних життєвих обставин.

За результатами оцінки фахівці із соціальної роботи можуть рекомендувати надання відповідних соціальних послуг, зокрема соціального супроводу, а також сприяти залученню інших установ та організацій для комплексної підтримки родини.

Відділ соціальної роботи і надалі продовжуватиме системну роботу з сім’ями, спрямовану на захист прав дітей, підтримку батьківського потенціалу та покращення умов життя родин, які потребують допомоги.