Її обговорення стало ключовим моментом зустрічі представника Головного територіального управління юстиції у Харківській області з фахівцями Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді Київського району м. Харкова і майбутніми соціальними працівниками, студентами 3-го курсу Харківського національного педагогічного університету ім. Г.С. Сковороди.

Верховною Радою було прийнято Закон України від 18 грудня 2018 року № 2657-VIII «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)», а 29 грудня минулого року Міністерство освіти і науки України розробило рекомендації для закладів освіти щодо застосування змін в законодавстві.

Під час зустрічі присутні обговорили внесені зміни на законодавчому рівні, висловили свої думки щодо шляхів подолання булінгу у дитячому середовищі, поділилися власним досвідом розв’язання подібних ситуацій, а також отримали відповіді на гострі тематичні питання.

Зокрема, начальник відділу систематизації законодавства Головного територіального управління юстиції у Харківській області Меланія Хуторянська відзначила, що для максимальної ефективності подолання такого явища, як булінг, потрібно налагодити тісну співпрацю Центрів соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді із закладами освіти, службами у справах дітей та поліцією, щоб мати змогу вчасно реагувати на випадки дитячого цькування. Для цього необхідно спільними зусиллями проводити наступні заходи:

• тренінги;
• тематичні зустрічі;
• заняття;
• круглі столи;
• бесіди;
• консультації;
• спільні перегляди та обговорення тематичних відеосюжетів всіма учасниками освітньо-виховного процесу.

Все це допоможе не тільки запобігти випадкам булінгу, але й звести до мінімуму їх наслідки для подальшого життя та всебічного розвитку дітей.

Центр соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді Київського району м. Харкова висловлює щиру вдячність Головному територіальному управлінню юстиції у Харківській області за надану інформацію та щире бажання співпрацювати в інтересах дітей.

Корисні телефони

Дитяча лінія – 116-111 або 0-800-500-225 (з 12.00 до 16.00);

Гаряча телефонна лінія щодо булінгу – 116-000;

Гаряча лінія з питань запобігання насильству – 116-123 або 0-800-500-335;

Уповноважений Верховної Ради України з прав людини – 0-800-50-17-20;

Уповноважений Президента України з прав дитини – 044-255-76-75;

Центр надання безоплатної правової допомоги – 0-800-213-103;

Національна поліція України – 102.

Наразі Україна - на другому місці в Європі за захворюваністю на туберкульоз (із розрахунку кількості хворих на 100 000 людей). Своєчасне виявлення туберкульозу є вирішальним фактором для ефективного лікування та попередження поширення його серед людей. Рання діагностика виявляє початкові форми туберкульозу (без розпаду легеневої тканини та виділення паличок Коха).
Чим раніше виявлено захворювання, тим більше шансів на повне одужання при умові ефективного лікування. В Харкові використовуються загальноприйняті методи виявлення туберкульозу: туберкулінодіагностика (реакція Манту), флюорографічне обстеження та лабораторні методи.
З метою своєчасного і раннього виявлення захворювання в м. Харкові встановлено періодичне (1 раз на 1-2 роки) флюорографічне обстеження дорослого населення та щорічне проведення туберкулінових проб у дітей. Щорічним флюорообстеженням підлягає населення, яке має підвищений ризик захворіти на туберкульоз.

Метою заходу є профілактика захворювання на туберкульоз. У рамках лекції було обговорено такі питання, як: шляхи передачі захворювання, основні симптоми, заходи профілактики, заходи індивідуального захисту.

Студентам було запропоновано інформаційну літературу щодо профілактики туберкульозу в Україні. Кожен бажаючий мав змогу проконсультуватися з лікарем – терапевтом та задати питання. Студенти подякували за корисну лекцію та отриманий матеріал.

Представник Центру – юрисконсульт провела відеолекторій на теми: «Відповідальність за булінг» та «Як протидіяти домашньому насильству».

З моменту набуття чинності закону щодо протидії булінгу вже зафіксовані випадки притягнення до відповідальності батьків кривдника. Таким чином, це дає смогу підліткам замислитися над своєю поведінкою, та у випадку, коли дитина є кривдником або неодноразово була свідком булінгу.

Неповнолітні також мають права і не повинні соромитися їх захищати. У випадку, коли є загроза фізичному або психологічному здоров’ю – у випадку булінгу або у разі домашнього насильства – треба обов’язково звертатися за допомогою. Це можуть бути правоохоронні органи, дитяча гаряча лінія – 0800500225, класний керівник, батьки, інші члени сім’ї.

Учні подякували за змістовну інформацію і запевнили, що будуть попереджувати виникнення булінгу.

Під час сесії обговорювалися найбільш актуальні питання з цієї теми, а саме: основні міфи про одностатеві пари, правові засади, відношення до таких пар в українському суспільстві в цілому.

Толерантність у відношенні до одностатевих пар – це необхідна норма суспільства. Такі люди мають право на гідне ставлення. Вони мають право на отримання необхідних послуг та обслуговування нарівні з усіма членами суспільства.

Усі присутні приймали активну участь в дискусії, висловлювали свою думку щодо обговорюваних питань, розглядали теоретичні ситуації і варіанти їх вирішення. В кінці інформаційної сесії усі присутні отримали сертифікат від Громадської організації «Харківське жіноче об’єднання «Сфера»» та приємні подарунки від тренерів.

Метою заходу було підвищення рівня інформованості учнів щодо проблем, які пов'язані із вживанням алкоголю та наркотиків. Відпрацювання навичок, які попереджають вживання цих речовин, розвиток негативного ставлення до цих шкідливих звичок, формування стійкого негативного ставлення до алкоголю, наркотиків і паління. Протягом занять підлітки мали можливість сформувати уявлення про те, що таке адиктивна поведінка, яка природа цього явища, які бувають види та чинники формування залежностей серед підлітків. Також була надана інформація про те, як через ці згубні звички відбувається порушення психічної та фізіологічної рівноваги, до яких психофізіологічних та соціальних наслідків це призводить.

На прикладі наркозалежності було пояснено загальний механізм формування будь-якого виду адиктивної поведінки. Окремо було акцентовано увагу на ігровій та інтернет залежностях, які широко розповсюджені сьогодні серед молоді. Вони поширюються з небувалою швидкістю, тож впевнено можуть вважатися новітніми соціальними хворобами. Особливість їх полягає у тому, що етапи їх розвитку складно помітити, а коли наслідки стають очевидними, то вже важко щось змінити на краще, тому цю проблему краще попередити.

Дуже корисною, за думкою підлітків, виявилася інформація про особливості, основні етапи та форми допомоги людині при різних видах  залежності. Наприкінці заняття учні мали змогу отримати відповіді на актуальні питання з цієї проблеми.

Даний захід був організований Харківським Регіональним представництвом Консультативної місії Європейського Союзу з реформування сектору цивільної безпеки в Україні.

 Заняття проводили радник -тренер з питань незалежного врядування, кадрової політики Консультативної місії Європейського Союзу Алета Вебер - представник Німеччини, Томаш Завада – офіцер поліції Польщі, Вішніца Трайчевські – офіцер поліції Хорватії, Вернер Педерсен - координатор регіонального представництва Консультативної місії Європейського Союзу – офіцер поліції Данії.

У заході прийняли участь представники ювенальної превенції, прокуратури, пробації, служб у справах дітей, центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді, працівники Управління патрульної поліції, Харківського національного університету внутрішніх справ та виправних установ. 

Під час роботи семінару було проаналізовано головні обставини, які впливають на основні групи та типи неповнолітніх правопорушників, їх соціальне та економічне середовище,  основні правопорушення  та інциденти за їх участю. Учасники  поділилися досвідом роботи з превентивної діяльності, розглянули ситуаційні заходи,  зміни в українському законодавстві у сфері ювенальної  юстиції, заслухали  найкращі практики превентивних заходів та роботи з неповнолітніми правопорушниками у різних країнах Європейського Союзу.
Підводивши підсумки заходу, всі учасники  погодилися, що лише шляхом об'єднання зусиль та абсолютного порозуміння можливо досягти позитивних результатів у подоланні негативних явищ у дитячому середовищі, забезпеченні безпеки дітей та зниження рівня дитячої злочинності.

Хоч це Свято і є новим для національного календаря України, проте явище, якому воно присвячено, споконвіку супроводжує дружній український народ. Яскрава національна риса, благословення і традиція українського народу - бути небайдужим до свого сьогодення та майбуття, до долі своїх дітей, честі і пам’яті своїх славних батьків. Череда сучасних подій, які підштовхнули офіційні державні структури до створення цього Дня, ще далека від завершення. У цей, один з найскладніших для країни і світу моментів історії, Україні першими на допомогу прийшли саме прості українські добровольці.

"З метою вшанування мужності та героїзму захисників незалежності, суверенітету та територіальної цілісності України, сприяння дальшому зміцненню патріотичного духу у суспільстві, посиленню суспільної уваги та турботи до учасників добровольчих формувань та на підтримку ініціативи громадськості", - Верховна Рада України постановила - "Встановити в Україні День українського добровольця, який відзначати щорічно 14 березня".

З Днем українського добровольця!

Який же масляний тиждень без млинців? Млинці с різними начинками, солодкі та солоні або просто без начинки с медом, варенням згущеним молоком тощо люблять усі дорослі та діти.

Основна мета заходу – формування сімейних цінностей, долучення до традицій, організація сімейного дозвілля, формування здорового способу життя.

Центр соціальних служб традиційно відсвяткував свято Масляної та свято 8 березня. Усіх запрошених гостей щиро привітали та пригощали. 

Це невеличке свято відвідали сім'ї, які перебувають в складних життєвих обставинах. Яке ж різнобарв'я млинців було представлено! Дівчата та хлопці показали, що вміють готувати найсмачніші млинці на районі. 

Усі учасники мали змогу продемонструвати свої кулінарні таланти, а потім було організоване смачне частування. Також всі  були запрошені до участі в святкуванні Масляної на головній площі міста.

Центром до святкування було запрошено сім’ї, які перебувають в складних життєвих обставинах. Для дітей та дорослих були проведені веселі конкурси з подарунками. Для дітей був проведений конкурс талантів, де малеча мала змогу продемонструвати свої таланти та отримати маленькі подарунки.

Метою заходу було організація дозвілля сімей, що перебувають в складних життєвих обставинах, укріплення моральних якостей, попередження негативних явищ, підвищення батьківського потенціалу шляхом спільного проведення дозвілля.

Цього року свято Масляної співпало зі святкуванням 8 березня. Тому організатори приурочили до зустрічі весни. Кожен район представив свою дівчину - весну. Також райони відрізнялися оригінальними декораціями, конкурсами та іграми. Мешканці міста мали змогу сфотографуватися в тематичних фотозонах, прийняти участь в народних гуляннях, іграх та конкурсах. Наприкінці свята всі відмітили закінчення зими традиційним спалюванням опудала Масляної.

Усі запрошені частувалися смачними млинцями та гарячим чаєм. Діти та дорослі гарно відпочили, розважилися та зарядилися гарним настроєм!

Метою заняття було формування толерантного ставлення до оточуючих, запобігання проявів буллінгу.

Завданням заняття було ознайомити дітей з поняттям агресивної поведінки, почуттям емпатії та переживання до дитини, яка зазнає насильства; розвити вміння пошуку шляхів виходу зі складної ситуації; формувати навички відповідальної та безпечної поведінки.

На занятті всі разом обговорили спілкування вдома, в школі, на вулиці, з батьками, вчителями, друзями. Спілкування – це основа наших взаємин. Яке спілкування є приємним для кожного, а яке приносить образу і біль. «Палками та камінням можна переламати кістки, але словами можна завдати найболючішого болю - душевного». 

Почали наше заняття з гри. На аркушах паперу  діти вписували в намальовані сердечка ті слова, які їм дарують радість, а в темні хмаринки – слова, що їх ображають, потім спробували спілкуатись за допомогою різнокольорових слів. Далі зробили вправи «Скринька безпеки» та «Я зможу допомогти».Також пограли в гру –«Врятуй дерево життя!». Дерево – як праобраз людини з негативними та позитивними рисами характеру.  Діти рятували дерево від шкідників – негативних рис характеру, які роблять людину злою і грубою, прикрашали дерево, малюючи гарні плоди – позитивні риси характеру. 

У другій частині діти за методикою форум–театру підготували виставу на тему «Спілкування без насильства», спільними зусиллями знайшли шляхи виходу із ситуації, що могла привести до насильства.