Салтівський р-н
Відділ соціальної роботи по Салтівському району м.Харкова ХМЦСС "Довіра" пропонує до уваги батькам корисні поради, як м’яко, без тиску, сформувати інтерес дитини до читання
Фундамент маленьких кроків у читанні — це регулярність, спокій і підтримка.
Навичку читання не можна «ввімкнути» за один день. Це довгий і делікатний процес, який потребує від батьків продуманих дій. Тож як зробити шлях дитини до читання легким і приємним? Використовуйте тактику малих кроків.
Навіть якщо дитина вже може читати самостійно, продовжуйте читати їй вголос.
Чому це працює: у цей момент дитина не напружується, намагаючись скласти склади у слова, а насолоджується сюжетом та вашим голосом. Це створює міцний зв'язок: книга = безпека, тепло, батьківська увага.
Не ставте дитині кількісних нормативів у сторінках. Домовтеся читати всього 10 хвилин перед сном або після обіду.
Маленький секрет: спробуйте зупинитись на самому цікавому місці. Коли дитина просить: «Ну ще одну сторіночку!», ви досягли мети. Бажання дізнатися, що далі – найкращий стимул.
Залиште цікаву книгу з великими картинками в нетиповому місці: на кухонному столі, на дивані або навіть у наметі з ковдр. Ще краще, коли дитячі книги розкладені в різних куточках дому.
Результат: дитяча цікавість спрацює сама собою. Дитина почне гортати її просто тому, що книга «під рукою», без жодних нагадувань з вашого боку.
Важко переконати дитину, що читати — це круто, якщо вона бачить батьків лише зі смартфонами.
Ваш крок: нехай дитина бачить вас із паперовою книгою хоча б 15 хвилин на день. Не обов'язково читати разом – просто будьте в одному просторі, кожен зі своєю історією.
Батьки нерідко скептично ставляться до коміксів, вважаючи їх недостатньо змістовними для навчання читання. Але для дитини, якій важко даються великі масиви тексту, це ідеальний місток.
Перевага: оскільки тексту мало, у дитини є відчуття завершеної дії та успіху. Дитина «проковтнула» книжку за вечір, і її самооцінка як читача зростає. Окрім того, комікси активно стимулюють уяву: дитина не просто читає, а «дочитує» історію через образи. Це природно розвиває розуміння сюжету і підтримує інтерес до читання.
Покажіть, що читання має практичну суперсилу:
Усе це демонструє: читання — це ключ до можливостей у реальному світі.
Смак до літератури формується через спроби. Нехай дитина сама обирає книгу в магазині чи бібліотеці, навіть якщо ця книжка вам не подобається.
Головне: важливо, щоб дитина відчувала, що вона самостійно обирає та керує процесом. Власний вибір завжди сприймається як щось «своє», тому й читається з більшим інтересом.
Частіше заходьте у простори з великою кількістю книг — просто пройтися, погортати, роздивитися. У такій атмосфері дитина сама потягнеться до книги. Якщо перетворити такі походи на маленький сімейний ритуал, вони поступово можуть стати звичною частиною життя.
Головне: кожен такий похід — це книга, яку дитина обрала самостійно.
Пам’ятайте: примус вбиває інтерес. Якщо сьогодні дитина не хоче читати — не наполягайте. Але завтра знову розгорніть книгу разом.
Фундамент маленьких кроків — це регулярність, спокій і підтримка. І саме з цього непомітно виростає любов до читання. А ми поруч із вами у цьому процесі, створюючи особливі завдання для навчання читання для ваших виняткових дітей.
Салтівський р-н
Відділ соціальної роботи по Салтівському району м.Харкова ХМЦСС "Довіра" пропонує до уваги корисні поради батькам, як привчити дитину до здорового способу життя
Основ’янський р-н
Кожній дитині гарантується право на свободу, особисту недоторканність та захист гідності. Дисципліна і порядок у сім'ї, навчальних та інших дитячих закладах мають забезпечуватися на принципах, що ґрунтуються на взаємоповазі, справедливості і виключають приниження честі та гідності дитини.
Батьки зобов'язані
виховувати дитину в дусі поваги до прав та свобод інших людей, любові до своєї сім'ї і родини, свого народу, своєї Батьківщини;
піклуватися про здоров'я дитини, її фізичний, духовний та моральний розвиток;
забезпечити здобуття дитиною повної загальної середньої освіти, готувати її до самостійного життя;
поважати дитину;
забороняються будь-які види експлуатації батьками своєї дитини;
забороняються фізичні покарання дитини батьками, а також застосування ними інших видів покарань, які принижують людську гідність дитини;
ухилення батьків від виконання своїх обов'язків по вихованню дитини є підставою позбавлення батьківських прав;
виникнення загрози життю і здоров'ю дитини є підставою для відібрання дитини від батьків без позбавлення їх батьківських прав.
ХМЦСС «Довіра»
У Харківському міському центрі соціальних служб «Довіра» проведено серію навчальний заходів з правової обізнаності для фахівців із соціальної роботи.
Правова обізнаність є ключовим аспектом компетентності фахівців із соціальної роботи. В умовах сьогодення, де регулювання соціальних послуг часто змінюється знання законодавства дозволяє ефективно оцінювати соціальні ситуації та взаємодіяти з органами влади та громадськими організаціями.
Під час заходів фахівці із соціальної роботи дізнавалися про нові зміни в законодавстві, оновили знання з таких тем, як: «Гарантії та пільги для ветеранів війни та членів їх сімей», «Взаємодія центру соціальних служб та правоохоронних органів: коло компетенцій» та багато дискутували.
Висловлюємо вдячність за допомогу у організації заходу юристці соціального проєкту «Посилення реагування та готовності місцевих центрів соціальних служб у гуманітарній сфері в Україні» за участі ЮНІСЕФ, Асоціації міст України, Харківської міської ради та Харківського міського центру соціальних служб «Довіра» за підтримки Департаменту соціальної політики.
ХМЦСС «Довіра»
Харківським міським центром соціальних служб «Довіра» було організовано та проведено серію арт-терапевтичних занять, для батьків та дітей, які перебувають у складних життєвих обставинах.
Сучасний ритм життя часто перетворює спілкування батьків з дітьми на рутину. Запитання «Як справи у школі?» та спільна вечеря не завжди допомагають побудувати глибокий емоційний зв’язок. Коли бракує слів, на допомогу приходить арт-терапія, що є безпечним простором для творчості, де головним є процес, а не результат.
На заходах діти приймали участь у майстер-класах з виготовлення різних поробок, які сприяють у розширенні їх творчих здібностей, допомагають зняти емоційну напругу та весело провести час.
На сесіях батьки теж мали змогу цікаво та скорістю провести час долучившись до арт-терапії, відволіктися від буденних справ, розслабитись, зануритися у творчій процес, поспілкуватися та гарно провести час.
Арт-терапія - це спосіб відпочити разом. Тут не потрібно думати, планувати чи бути ідеальними.
Немишлянський р-н
18.06.2026 у відділі соціальної роботи по Немишлянському району м. Харкова харківського міського центру соціальних служб "Довіра" було проведено гупове заняття (арт терапія) з дітьми із сімей, які опинилися у складних життєвих обставинах на тему: «Привіт літо».
Заняття з арт терапією має на меті створити позитивний настрій на початку літніх канікул, розвивати креативність, увагу, уяву, артистичні здібності та навички командної взаємодії. Заняття, які стимулюють активність кожної дитини, формують комунікативні та організаційні навички, а також допомагають закріпити знання про літо, природу, відпочинок і літні активності у веселій інтерактивній формі. Діти по черзі називають кольори, що розвиває швидкість мислення та асоціативне сприйняття, стимулює художні здібності та креативність.
Очікуваними результатами заняття є підвищення емоційного настрою дітей, розвиток творчих і комунікативних навичок, уваги, спритності та уяви, а також створення дружньої атмосфери у групи, зміцнення командного духу та взаємопідтримки. Груповє заняття поєднує навчання та розваги, активізує дітей фізично та творчо, сприяє розвитку емоційного інтелекту та дарує яскраві позитивні емоції на початку літніх канікул.
Арт терапія пройшла в теплій та дружній відмосфері, і кожна дитина пишалася своїм творінням. В арт-терапії немає «правильно» чи «неправильно» зліпленого. Хваліть дитину за зусилля, емоції та цікаві деталі.