Основ’янський (Червонозаводський) р-н

У гостях у юних авіаконструкторів

Фахівці Відділу соціальної роботи по Основ'янському району  м. Харкова Харківського міського центру соціальних служб «Довіра» разом з представниками громадської організації "Благовіст 2013" відвідали Комунальний заклад соціального захисту для дітей «Центр соціально-психологічної реабілітації дітей» м. Харкова.

Вихованці реабілітаційного центру взяли участь у майстер-класі та виготовленні вільнолетючих моделей літаків. Мета заходу полягала в ознайомлені дітлахів з принципами авіабудування, сприянні їх професійному самовизначенню, прищепленні любові до праці. Кожний учасник мав нагоду виявити свої здібності, уміння та навички, а також проявити свій творчий потенціал. Також не обійшлось без солодких подарунків для дітей. А для дорослих дитяча зацікавленість та усміхнені обличчя – це головне!

Шевченківський (Дзержинський) р-н

Акція для родин у Саржиному яру

Відділ соціальної роботи по Шевченківському району м. Харкова Харківського міського центру соціальних служб "Довіра" інформує про проведення у м. Харкові масштабної акції "Сімейні цінності".

Теплий вихідний осінній день дає змогу відвідати захоплюючий і цікавий захід. І дорослі, і діти мають змогу не тільки відвідати яскраве місце відпочинку – Саржин яр, а і взяти участь у численних заходах, на які запрошуються всі бажаючі 18 вересня у рамках проведення масштабної акції «Сімейні цінності». За задумом організаторів, планується облаштувати декілька локацій. Зокрема, у зоні розваг гостей будуть зустрічати волонтери, які зроблять дітям аквагрим, ростові ляльки й аніматори наукового шоу. У відвідувачів буде можливість взяти участь у вікторинах і квестах. Крім того, працюватимуть надувні батути, тематичні фотозони, буде звучати жива музика. У навчальних зонах проведуть майстер-класи. Батьки й діти зможуть навчитися робити фігурки з кінетичного піску, створити гігантський слайм чи оригінальні речі з паперу, зіграти в «Дженгу». Також планується проведення психологічних практикумів, під час яких усі бажаючі зможуть створити «Герб своєї родини», попрацювати з метафоричними картами, познайомитися з цікавими техніками арт-терапії тощо. У рамках акції родинам будуть надаватися консультації з питань, які належать до компетенції органів місцевого самоврядування Харкова.

Час проведення акції – з 16.00 до 21.00.

 

Холодногірський (Ленінський) р-н

Успішна співпраця із соціальними партнерами

Відділом соціальної роботи по Холодногірському району Харківського міського центру соціальних служб «Довіра» проводиться робота по соціалізації дітей сиріт.

На обліку Відділу соціальної роботи по Холодногірському району перебуває 10 дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, які знаходяться в прийомних сім’ях.

Фахівцями безперервно проводиться за наступними напрямками:

- соціально-психологічна підтримка: розвиток комунікативних навичок, формування впевненості у собі та позитивної самооцінки, набуття навичок уникнення та розв’язання конфліктів, вирішення особистісних проблем планування сім’ї, психологічні аспекти подружнього життя;

- налагодження (відновлення) соціальних зв’язків;

- допомога у працевлаштуванні або перекваліфікації, підвищенні кваліфікації, продовженні навчання;

- формування соціально-побутових умінь та навичок в плануванні витрат сімейного бюджету, веденні домашнього господарства, придбанні продуктів харчування, здоровому способу життя, планування дозвілля тощо.

У співпраці із соціальними партнерами було проведено роботу по створенню змістовного дозвілля дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Дітям прийлись до вподоби заняття в тенісній секції та заняття іпотерапієй.

Також для підлітків, які в цьому році закінчили школу, були проведені тестування професійної спрямованості, за їх результатами дітей було влаштовано у відповідні професійно-технічні навчальні заклади.

Робота з даною категорією клієнтів є одним із пріоритетних напрямків роботи Відділу. Дякуємо нашим соціальним партнерам – Благодійному фонду «Лайф інтернешнл» та сподіваємось на подальшу плідну співпрацю!

ХМЦСС «Довіра»

Центр надання допомоги постраждалим від насильства інформує! Візит з обміну досвідом між Луганськом та Харковом

До Центру надання допомоги постраждалим від насильства 09 вересня 2021 року з робочим візитом в рамках проєкту «Просування прав людини та гендерної рівності через мобілізацію громади задля  розширення можливостей», який реалізується в Луганській області, завітали активісти громадських організацій та представники органів місцевого самоврядування Луганщини з метою обміну досвідом із містом Харків.

На заході були присутні - заступник директора Департаменту соціальної політики, Кобзарь Яна Олександрівна, представники Харківського міського центру соціальних служб «Довіра».

Учасники заходу обмінялися  досвідом та прикладами успішного партнерства активних членів громади з місцевою владою, презентували платформи, в рамках яких існує партнерство, розглядали приклади успішної взаємодії громади, бізнесу та влади. Також обмінялися досвідом кращих практичних випадків участі жінок та чоловіків, особливо з вразливих груп населення  в процесах планування розвитку та забезпечення безпеки громад.

 

Захід відбувався за дотримання всіх епідеміологічних норм та обмежень пов’язаних із дією режиму карантину.

Слобідський (Комінтернівський) р-н

# Рубрика психолога. 10 ВЕРЕСНЯ – ВСЕСВІТНІЙ ДЕНЬ ЗАПОБІГАННЯ САМОГУБСТВАМ!

Щороку 10 вересня відзначається Всесвітній день запобігання самогубствам. Ключова мета цієї міжнародної дати – підвищити обізнаність людей про значення самогубств як глобальної моральної проблеми; поліпшити знання про те, як можна запобігти суїциду; зменшити стереотипи, пов'язані з самогубцями.

За даними Всесвітньої організації охорони здоров'я, кожні 40 секунд одна людина вчиняє самогубство. Це близько 800 тисяч осіб на рік, хоча за іншими даними кількість наближається до мільйона. Ще більше людей роблять спроби суїциду (за оцінками ВООЗ, вони стаються приблизно у 20 разів частіше). Саме самогубство є однією з найчастіших причин смерті серед людей віком 15-29 років.

В Україні, за даними Держстату у 2020 році самогубство стало причиною смерті 6103 людей. Станом на червень 2021 року від навмисних самоушкоджень померли 2988 людей.

Як розпізнати суїцидальні настрої?

Суїцидальні настрої та власне суїцид можуть виникати у людини, яка відчуває сильний душевний або фізичний біль, не може впоратися із ситуацією, що склалася, не має більше сил та бажання жити. Людина, яка має суїцидальні думки, відчуває настільки сильний біль, що не бачить іншого виходу.

Спільною ознакою людей, схильних до самогубства, є складнощі у побудові близьких стосунків,  почуття самотності,  почуття провини, схильність до співзалежних відносин, занижена самооцінка, життєві кризи.

Зазвичай немає єдиної причини, через яку хтось вирішує померти внаслідок самогубства. Суїцидальні думки можуть з’являтися на тлі психічних розладів, зокрема депресії, але також можуть виникати й  у людини, яка досі не стикалася з психологічними, духовними проблемами. Наприклад, якщо вона зазнала сильного стресу чи перебуває в стані психічного та фізичного виснаження.

Причинами самогубства можуть стати також залежності від алкоголю та наркотичних речовин, фізичні вади — неврологічні, онкологічні захворювання, ВІЛ інфекція тощо.

Для попередження самогубства дуже важливо визначити потенційно вразливу людину, яка належить до групи ризику, та зрозуміти, які саме обставини впливають на поведінку самознищення.

За деякий час перед скоєнням суіциду, як правило, можна помітити зміну звичайної поведінки людини, у т.ч.:

– у людини спостерігається відсутність планів на майбутнє та занурення в роздуми про смерть («Чому це повинно мене турбувати? Адже завтра я можу померти»);

– проведення часу в звичному оточенні викликає у людини відчуття нудьги, що в свою чергу призводить до розриву контактів, ізоляції від друзів і сім’ї, перетворення в людину-одинака; при цьому людину непокоїть постійне відчуття самотності, непотрібності, провини або смутку;

– відзначаються раптові напади гніву, часто – через дрібниці;

– при виконанні роботи, яка раніше приносила задоволення, людина відчуває нудьгу, порушується її увага, що призводить до зниження результативності;

– часто людина може скаржитися на соматичне нездужання (болі в животі, головні болі, постійну втому, часту сонливість), безсоння або підвищену сонливість, втрату апетиту або навпаки з’являється імпульсивна обжерливість;

– незвично зневажливе ставлення до свого зовнішнього вигляду;

– залучення до алкоголю або наркотиків або посилене їх споживання.

Якщо вам або вашим близьким потрібна допомога:

В Україні цілодобово працює «гаряча лінія» з попередження суїцидів та психологічної підтримки Lifeline Ukraine за номером 7333.

За номером 0–800–501–701 працює Всеукраїнський телефон довіри.

БУДЬТЕ УВАЖНИМИ ДО СЕБЕ ТА СВОЇХ БЛИЗЬКИХ!

 

У відділі соціальних служб працюють висококваліфіковані психологи, фахівці із соціальної роботи, юристконсульт, які готові надати Вам необхідну професійну допомогу.

 

Наші контакти:

м. Харків, вул. Плеханівська, 42, каб. 45, 46, 47

тел.: 725-26-86 (87)

наш сайт: dovira.kh.ua

сторінка у фейсбуці: www.facebook.com/viddil.slobidskiy

Instagram: slobidsky_viddil

 

Авторка: Коробова Анастісія Олегівна, психолог Відділу соціальної роботи по Cлобідському р-ну м. Харкова

Шевченківський (Дзержинський) р-н

Кінотеатр під відкритим небом

Відділ соціальної роботи по Шевченківському району м. Харкова Харківського міського центру соціальних служб "Довіра" запрошує членів родин, які перебувають у складних життєвих обставинах, на безкоштовний перегляд фільмів у кінотеатрі під відкритим небом.

Рання осінь дає змогу насолодитися майже літньою спекою вдень і свіжою прохолодою ввечері. Саме у такий приємний час Відділ соціальної роботи по Шевченківському району м. Харкова Харківського міського центру соціальних служб «Довіра» пропонує членам родин, які перебувають у складних життєвих обставинах, а також усім бажаючим відвідати вечірній кінотеатр під відкритим небом у парку імені Горького. 

У Ретропарку щодня включно до 18 вересня можна подивитися найкращі сучасні українські стрічки різних жанрів, які стали призерами міжнародних кінофестивалів і прийшлися до душі глядацькій спільноті. Початок демонстрації фільмів о 20.00. Також необхідно відзначити, що перегляд безкоштовний. Отже, це чудова нагода разом із компанією друзів зібратися та подивитися кіно в парку Горького, насолодившись позитивними емоціями від сюжетних переплетінь і спілкування з друзями!

ХМЦСС «Довіра»

Центр надання допомоги постраждалим від насильства інформує! Взаємодія з партнерськими організаціями

Центр надання допомоги постраждалим від насильства взаємодіє з багатьма державними та громадськими організаціями, перелік яких постійно розширюється.

* ЦНДПН – Центр надання допомоги постраждалим від насильства.

Так 7 вересня 2021 року до ЦНДПН з робочим візитом завітали представники Немишлянського районного відділу філії державної установи «Центр пробації» в Харківській області, роботу якого спрямовано на забезпечення безпеки громади, шляхом запобігання вчиненню правопорушень,  надання психологічної, консультативної та інших видів допомоги, участь у виховних заходах, проведення індивідуально-профілактичної роботи відносно осіб, до яких застосовується пробація. Більшість осіб, які перебувають на обліку в Центрі пробації, належать до уразливих груп населення таких, як особи з числа дітей сиріт, особи з числа дітей, які були позбавлені батьківського піклування, також ті,  що опинилися у складних життєвих обставинах.

 Насилля в родині руйнує фундамент безпеки самої сім’ї, а також і суспільства. Водночас, саме проблема насильства тісно пов’язана із такими явищами, як бездоглядність та безпритульність дітей,  зростання кількості розлучень, формування насильницького менталітету нації,  жебракування,  втрати загальнолюдських цінностей любові та взаєморозуміння,  а також виступає однією з передумов скоєння злочинів у суспільстві.

Під час робочої зустрічі були обговорені можливі варіанти співпраці організацій, а саме: проведення інформаційно-просвітницької роботи з питань запобігання насильству, алгоритм інформування ЦНДПН про випадки скоєння насильства  щодо осіб, які перебувають на обліку в Центрі пробації, розповсюдження інформаційних буклетів щодо діяльності ЦНДПН, з метою інформування останніх про можливість отримання комплексної безкоштовної допомоги у разі домашнього насильства або жорсткого поводження.  

Важливим аспектом спільної роботи є забезпечення повного циклу послуг для осіб, які постраждала від насильства усіма суб’єктами, які спрямовані на захист прав та інтересів постраждалих. 

Захід відбувався за дотримання всіх епідеміологічних норм та обмежень пов’язаних із дією режиму карантину.

Слобідський (Комінтернівський) р-н

Частина 1. Сучасна сім’я несе найбільшу відповідальність за виховання дитини

Пропонуємо до Вашої уваги корисний інформаційний цикл щодо сімейних відносин, взаємовідносин  між батьками та підлітками, між дітьми в родині. Загалом, сподіваємось, що наші поради стануть  у нагоді на початку учбового року та допоможуть Вам вирішити деякі гострі або неприємні питання, які час від часу виникають у кожній родині. Сучасна сім’я несе найбільшу відповідальність за виховання дитини. Саме вона має виконувати головне завдання — забезпечувати матеріальні та педагогічні умови для духовного, морального, інтелектуального й фізичного розвитку юного покоління.

Конституційним обов’язком батьків є утримання своїх дітей до повноліття.

Законами України «Про освіту», «Про позашкільну освіту» на батьків покладена відповідальність за фізичне здоров’я та психічний стан дітей, створення належних умов для розвитку їхніх природних здібностей.

Від сім’ї починається шлях дитини до пізнання світу, свого становлення як особистості, шлях до шкільного та позашкільного навчання.

Адже життєвою дорогою дитину ведуть два розуми, два досвіди: сім’я та навчальний заклад.

У вихованні дитини відбивається вся організація життя сім’ї, працьовитість, духовне багатство й моральна чистота матері та батька.

Майбутнє належить тільки дітям! Робіть усе, щоб дитинство й майбутнє наших дітей було прекрасними.

Сутність педагогічної культури сім’ї

Аналіз наукових праць вітчизняних і зарубіжних дослідників свідчить, що формування педагогічної культури батьків — це систематична й змістовна програма, мета якої є поширення інформації, знань і навичок у різних аспектах діяльності батьків або як спроба підвищити свідомість батьків щодо виховання своїх дітей і озброїти їх певними виховними навичками.

Метою формування педагогічної культури батьків є розвиток у них рис вихователів. Самовиховання батьків означає зростання самосвідомості й встановлення власної шкали цінностей.

Формування педагогічної культури батьків — це процес розвитку не тільки однієї особистості — батька чи матері, це спільне вдосконалення всіх членів родини. У широкому розумінні формування педагогічної культури батьків можна розглядати як виховання самих батьків, а саме: знання законодавства про шлюб і сім’ю; оволодіння навичками ведення хатнього господарства; знання про фізичні та фізіологічні особливості дитячого організму, дитячі хвороби; формування стосунків між членами сім’ї тощо.

Таким чином, формування педагогічної культури батьків — це допомога сучасній сім’ї у виконанні нею функцій виховання. Урешті-решт ідеться про право дитини на таких батьків, які здатні забезпечити їй можливість усебічного розвитку і сімейного добробуту.

Сім’я — це основа суспільства і замінити її не в змозі жодна офіційна організація чи установа.

За сучасних умов, коли інформаційний простір для більшості батьків обмежений теле- і радіоновинами, американськими бойовиками і трилерами, відсутністю книг і журналів для батьків у зв’язку з їх непомірною вартістю, одним із центрів роботи з формування педагогічної культури батьків знаходиться у позашкільному закладі, а головним провідником знань є керівник.

Рекомендації батькам гіперактивних дітей

  • У своїх відносинах із дитиною дотримуйтеся «позитивної моделі». Хваліть її в кожному випадку, коли вона цього заслужила, підкреслюйте успіхи. Це допоможе зміцнити у дитини впевненість у власних силах.
  • Уникайте повторень слів «ні» і «не можна».
  • Говоріть стримано, спокійно і м’яко.
  • Давайте дитині тільки одне завдання на певний відрізок часу, щоб вона могла його завершити.
  • Для підкріплення усних інструкцій використовуйте зорову стимуляцію.
  • Заохочуйте дитину до всіх видів діяльності, що вимагають концентрації уваги.
  • Підтримуйте вдома чіткий розпорядок дня. Час прийму їжі, виконання домашніх завдань і сну повинний відповідати цьому розпорядкові.
  • Уникайте по можливості скупчень людей. Перебування у великих магазинах, на ринках, у ресторанах тощо чинить на дитину надмірно стимулюючий вплив.
  • Під час ігор обмежуйте дитину тільки одним партнером. Уникайте неспокійних, гучних приятелів.

Наші контакти:

м. Харків, вул. Плеханівська, 42, каб. 45, 46, 47

тел.: 725-26-86 (87)

сайт: http://dovira.kh.ua/

Facebook: https://www.facebook.com/Csssdm.slobidskiy/?ref=bookmarks

Instagram: slobidsky_csssdm

Слобідський (Комінтернівський) р-н

Частина 2. Рекомендації батькам для подолання тривожності дітей

Відділ соціальної роботи по Слобідському району м. Харкова  пропонує ознайомитися з продовження інформаційного циклу порад для батькам щодо того як допомогти дітям подолати тривожність:

  • постійно підбадьорювати, заохочувати демонструвати впевненість у їхньому успіху, у їхніх можливостях;
  • виховувати правильне ставлення до результатів своєї діяльності, уміння правильно оцінити їх, опосередковано ставитися до власних успіхів, невдач, не боятися помилок, використовувати їх для розвитку діяльності;
  • формувати правильне ставлення до результатів діяльності інших дітей;
  • розвивати орієнтацію на спосіб діяльності;
  • розширювати і збагачувати навички спілкування з дорослими й одноліткам, розвивати адекватне ставлення до оцінок і думок інших людей;
  • щоб перебороти скутість, потрібно допомагати дитині розслаблюватися, знімати напругу за допомогою рухливих ігор, музики, спортивних вправ; допоможе інсценізація етюдів на прояв сміливості, рішучості, що потребує від дитини психоемоційного ототожнення себе з персонажем; ігри, що виражають тривожність занепокоєння учасників, дають змогу емоційно відкинути пригніченість і страх, оцінити їх як характеристики ігрових персонажів, а не даної дитини, і на основі психологічного «розототожнення» у змозі позбутися власних страхів.
  • Не сваріть дитину за те, що вона посміла гніватися на вас. Навпаки, поставтеся до неї, до її обурення з розумінням і повагою: допоможіть їй усвідомити і сформулювати свої претензії до вас.
  • Тільки тоді, коли емоції згаснуть, розкажіть дитині про те, як ви переживали, коли вона виявляла свій гнів. Знайдіть разом із нею владу форму висловлювання претензій.
  • Поспостерігайте за собою. Дуже часто ми самі виховуємо своє роздратування, терпимо його доти, доки воно не вибухне, як вулкан, яким уже не можна керувати. Набагато легше й корисніше вчасно помітити своє незадоволення і проявити його так, щоб не принизити дитину, не звинуватити, а просто виявити своє незадоволення.

Кілька порад батькам із формування в дітей адекватної самооцінки

  • Не оберігайте дитину від повсякденних справ, не прагніть вирішувати за неї всі проблеми, але і не перевантажуйте її тим, що їй непосильно. Нехай дитина виконує доступні їй завдання і одержує задоволення від зробленого.
  • Не перехвалюйте дитини, але і не забувайте заохочувати її, коли вона цього заслуговує.
  • Заохочуйте у дитини ініціативу. Нехай вона буде лідером усіх починань, але також покажіть, що інші можуть бути краще її.
  • Не забувайте заохочувати інших у присутності дитини, підкресліть достоїнства іншого і покажіть, що ваша дитина також може досягти цього.
  • Показуйте своїм прикладом адекватність ставлення до успіхів і невдач. Оцінюйте у голос свої можливості й результати справи.
  • Не порівнюйте дитину з іншими дітьми. Порівнюйте її із самою собою (тією, якою вона була вчора чи, можливо, буде завтра).

Особливості стилю поведінки із сором’язливими дітьми:

  • Розширюйте коло знайомих своєї дитини, частіше запрошуйте до себе друзів, беріть дитину у гості до знайомих людей.
  • Не варто постійно турбуватися про дитину, прагнути оберігати її від небезпек, в основному придуманих вами, не намагайтеся самі зробити все за дитину, запобігти новим ускладненням, дайте їй певну міру волі і відкритих дій.
  • Постійно зміцнюйте в дитині впевненість у собі, у власних силах.
  • Залучайте дитину до виконання різних доручень, зв’язаних із спілкуванням, створюйте ситуації, у яких сором’язливій дитині довелося б вступити в контакт з «чужим» дорослим. Наприклад: «Треба довідатися, про що ця цікава з чудовими картинками книга. Давайте запитаємо у бібліотекаря і попросимо дати її нам подивитися». Звичайно у такій ситуації «вимушеного спілкування" дитина спочатку на стільки соромиться, що вітається тільки пошепки, відводячи очі, і не відриваючись від руки матері. Зате, ідучи, прощається голосно й чітко, іноді навіть посміхається.

Кілька порад батькам замкнутих дітей:

  • Розширюйте коло спілкування вашої дитини, знайомте її з новими людьми.
  • Підкреслюйте переваги і користь спілкування, розповідайте дитині, що нового й цікавого ви довідалися, а також, яке задоволення ви одержали, спілкуючись з тією чи іншою людиною.
  • Прагніть самі стати для дитини прикладом людини, що ефективно спілкується.

Принципи спілкування з агресивними дітьми:

  • Пам’ятайте, що заборона й підвищення голосу — найнеефективніші способи подолання агресивності. Тільки зрозумівши причини агресивності і знявши їх, ви можете сподіватися, що агресивність дитини буде знижена.
  • Дайте можливість вихлюпнути свою агресію, спрямувати її на інші об’єкти. Дозвольте їй побити подушку або розірвати «портрет» її ворога і ви побачите, що у реальному житті агресивність у даний момент знизилася.
  • Показуйте дитині особистий приклад ефективної поведінки. Не допускайте при ній вибухів гніву.
  • Важливо, щоб дитина повсякчас почувала, що ви любите, цінуєте і приймаєте її. Не соромтеся зайвий раз її приголубити або пожаліти. Нехай вона бачить, що потрібна й важлива для вас.

Наші контакти:

м. Харків, вул. Плеханівська, 42, каб. 45, 46, 47

тел.: 725-26-86 (87)

сайт: http://dovira.kh.ua/

Facebook: https://www.facebook.com/Csssdm.slobidskiy/?ref=bookmarks

Instagram: slobidsky_csssdm

Слобідський (Комінтернівський) р-н

Частина 3. Поради батькам конфліктних дітей

Продовжуємо цикл корисних порад для батьків, які помічають прояви конфліктної поведінки у своєї дитини пропонуємо скористатися наступною інформацію: 

  • Стримуйте прагнення дитини провокувати сварки з іншими. Треба звертати увагу на недоброзичливі погляди один на одного або бурмотіння собі під ніс. Звичайно, в усіх батьків бувають моменти, коли ніколи й неможливо контролювати дітей. І тоді найчастіше виникають «бурі».
  • Не намагайтеся припинити сварку, обвинувативши іншу дитину в її виникненні і захищаючи свою. Намагайтеся об’єктивно розібратися у причинах її виникнення.
  • Після конфлікту обговоріть з дитиною причини його виникнення, визначте неправильні дії вашої дитини, що призвели до конфлікту. Спробуйте знайти інші способи виходу з конфліктної ситуації.
  • Не обговорюйте при дитині проблеми її поведінки. Вона може утвердитися у думці про те, що конфлікти неминучі, і буде продовжувати провокувати їх.

Типи неправильного виховання у сім’ї

У дитячому та підлітковому віці виховний вплив батьків і близьких є головним у формуванні певного стереотипу поведінкових реакцій.

Можна визначити деякі типи неправильного виховання, що впливають на поведінку дитини.

  1. Бездоглядність — дитина поза увагою батьків. Батьки й ніби турбуються про неї, але в основному дитина полишена сама на себе. Її духовними потребами, захопленнями ніхто не цікавиться, а навчання, вчинки, поведінка залишаються без контролю та уваги батьків.
  2. Впливає на поведінку дитини й надмірна опіка з боку батьків — гіперопіка. У цьому випадку характерні безперервні заборони, настанови, повчання, контроль за кожним кроком. У підлітків часто цей стиль викликає протест, що призводить до загострення взаємин.
  3. Інколи бажання дитини позбутися найменших труднощів, неприємних обов’язків стає настільки великим, що навколо неї створюють атмосферу захоплення, перебільшення, нахваляння її здібностей, найчастіше міфічних. Усі бажання дитини виконують, вона у центрі уваги — кумир сім’ї. Виховується егоцентризм, виникають труднощі у створенні навичок систематичної праці та самостійності.
  4. Наступний тип — емоційне відкидання. Характерні ознаки: відчуженість, уникання контактів. Спостерігається у сім’ях, де один із батьків обтяжений дитиною, яка це постійно відчуває, або ж у сім’ях, де є інша дитина, яка має більше уваги з боку батьків. Сприяє розвитку підвищеної вразливості.
  5. Для жорстких взаємин характерною ознакою є жорстоке ставлення з суворим покаранням за дрібні провини. У дитини формується страх перед батьками, жорстокість.
  6. Часто можна почути від батьків: «Я не мала змоги...», «У моїх батьків не було змоги...», «Я все життя мріяла,...то нехай моя дитина досягне цього». Батьки намагаються дати дитині якомога ширшу освіту, розвинути примарні здібності. Дитина постійно зайнята, від неї вимагають високих результатів, не враховуючи її інтелектуальних можливостей. Дитина не має змоги гратися, спілкуватися з однолітками. З часом починає виконувати все формально. Такий стиль сприяє виснаженню нервової системи і виникненню тривожності. Це надмірна вимогливість.

Звичайно, це не все, що призводить до порушень поведінки та виникнення шкідливих звичок.

Можливі й інші причини:

  1. Особливості пубертатного періоду.
  2. Ураження головного мозку, хронічні захворювання, інтоксикація.
  3. Різноманітні психічні травми — тяжкі, іноді надто сильні для особистості переживання, які супроводжують негативні емоційні реакції. Діють вони, як правило, не ізольовано одне від одного, а у комплексі. Основним стимулятором є все-таки сімейне виховання.

Наші контакти:

м. Харків, вул. Плеханівська, 42, каб. 45, 46, 47

тел.: 725-26-86 (87)

сайт: dovira.kh.ua

Facebook: www.facebook.com/Csssdm.slobidskiy/?ref=bookmarks

Instagram: slobidsky_csssdm

Записів з 31 по 40Всього: 62